Setelah dirintis sejak tahun 2024, kerjasama kolaborasi penelitian yang diprakarsai oleh Second Institute of Oceanography, Ministry of Natural Resources, People’s Republic of China (SIO) – South China Sea Institute of Oceanology, Chinese Academy of Sciences – Universitas Gadjah Mada (UGM), dan difasilitasi serta dukungan penuh dari Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), dengan topik penelitian JOINT MARINE SCIENTIFIC RESEARCH ON THE COLLISION PROCESS BETWEEN THE JAVA AND AUSTRALIA AND ITS IMPACTS ON GEOHAZARD secara resmi dimulai pada tanggal 10 Agustus 2025 dan akan berakhir 26 Agustus 2025. (SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan)
Kerja Sama International
Yogyakarta, 31 Januari 2025 – Direktorat Kemitraan dan Relasi Global Universitas Gadjah Mada (DKRG UGM) menggelar acara Sinergi Kerja Sama 2025: Target dan Strategi Direktorat Kemitraan dan Relasi Global di Swasana by Temata. Acara ini bertujuan untuk mengevaluasi pencapaian kerja sama yang telah dilakukan serta merumuskan strategi guna memperkuat kemitraan global sepanjang tahun 2025. Inisiatif ini selaras dengan komitmen UGM dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, SDG 9: Industri, Inovasi, dan Infrastruktur, serta SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan.
Yogyakarta, 13 Desember 2024 – Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek) menyelenggarakan Anugerah Diktisaintek 2024 pada hari Jumat siang di Graha Diktisaintek, Gedung D Lantai 2, Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta. Acara ini merupakan ajang penghargaan bergengsi yang mencakup beberapa kategori utama: Prioritas Nasional, Mitra Pendukung Program Diktisaintek, Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Sumber Daya, Kelembagaan, Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat, Pangkalan Data Pendidikan Tinggi, Zona Integritas, Kerja Sama, Humas, serta Jurnalis. Penghargaan ini bertujuan mengapresiasi kontribusi perguruan tinggi, LLDIKTI, media, mitra strategis (kementerian, lembaga, dunia usaha, dan dunia industri) dalam mendukung transformasi pendidikan tinggi selama setahun terakhir.